福清市2023年义务教育学校招生工作的遵照原则有哪些？

　　一、坚持免试入学。坚持义务教育免试就近入学原则，由教育局 负责辖区内义务教育学校免试就近入学工作的学区划分、组织实施、 信息公开、学籍管理和督查落实等。立足新型城镇化背景下户籍制 度改革、租赁住房改革试点等，加快教育基础设施建设，确保新增 常住人口平等享受基本公共教育服务。自《关于进一步降低落户条 件壮大人口规模的若干措施》颁布之日起，新落户适龄儿童按照现 有招生政策安排入学，如所在划片学校学位不足，在镇（街）范围内统筹直至全市统筹安排入学。对属统筹范畴的适龄儿童，根据就 近入学原则和区域相关学校学位容量情况，在确保不产生大班额的 前提下，依家长意愿，可安排弟弟（妹妹）入读其哥哥（姐姐）就 读的学校；如哥哥（姐姐）就读学校生源爆满，无法安排弟弟（妹 妹）就读，在符合转学政策和有学位空余的前提下，也可依家长意 愿，安排其哥哥（姐姐）转入弟弟（妹妹）接收校，以方便家长接 送子女，更好履行监护职责。 所有公民办学校都要严格遵守《义务教育法》免试入学规定， 不得采用笔试或以面试、测评等名义选拔学生，严禁以各类考试、 竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。任何公民办义务教育 学校严禁拒收或劝退符合录取条件的学生，一经发现，严肃查处。
　　二、坚持控辍保学。各镇（街）人民政府要切实履行义务教育控 辍保学法定职责，强化政府、学校、家庭和社会各方责任，落实联控 联保工作机制，做到政策不变、力度不减，健全数据比对机制，精 准摸排辍学学生，纳入台账动态管理，推进控辍保学从动态清零转 向常态清零，严防学生无正当理由长期请假造成事实辍学，确保义 务教育“一个都不能少”。凡年满六周岁（2017 年 8 月 31 日前出生 未入学）适龄儿童的父母或者其他法定监护人，应当依照《义务教育 法》、《福建省义务教育条例》，送其按时入学并完成义务教育。各镇 （街）人民政府或者其授权的实施义务教育的学校，应在 8 月 15 日 前，将本辖区内户籍应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给 其父母或者其他监护人。公办学校采取登记入学或书面通知入学。要 积极宣传国家学生资助政策，确保资助政策落实到位。要重点关注 残疾儿童少年、脱贫家庭和低收入家庭儿童少年、留守儿童、困境儿 童等特殊群体学生，做好组织入学工作。小学和初中要密切配合，跟 3 踪“小升初”毕业学生去向，特别是随迁外出学生的升学去向和真实 就读情况，发现未被初中录取、学籍未及时接转的要及时跟进查明原 因，发现辍学的要做好劝返工作并按规定及时报告，确保毕业生百分 百升入初中。对无正当理由拒不送子女入学的父母或者其他法定监护 人，要加大行政和司法劝返力度，形成有力震慑。 
　　三、坚持起点规范。义务教育学校要严格控制大班额现象，合理 调控、分流招生人数，起始年级消除 50 人以上大班额，且原有大班 额比例进一步下降。要按课程标准执行教学要求，小学一年级要严 格执行“零起点”教学，设置过渡性活动课程，切实做好幼小衔接。 各镇街、教育局将全面排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”、 “读经班”、“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，确保义 务教育规范健康发展。义务教育学校不得以“国际部”、“国际课程 班”、“境外班”等名义招生。全面清理取消学前教育经历、计划生 育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料；预防接种证明不 作为入学报名前置条件，可在开学后及时要求学生提供。学生相关 信息应在招生入学时一次性采集，包括学生基本信息、家庭住址及 家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入信 息，不得利用各类 APP、小程序随意反复采集学生相关信息。进一 步优化招生入学流程，及时更新办事指南，方便入学办理。
　　四、坚持阳光招生。教育局、各招生学校应通过网络、微信、微 博等新媒体，通过新闻发布会、访谈、发放通俗易懂的宣传材料等 方式主动向社会公开相关信息，包括学校的办学性质、招生政策、 招生办法，招生范围、招生计划、报名时间地点、所需证明材料， 以及招生咨询服务电话、投诉电话和投诉信箱。学校要及时公布招 生结果，方便群众，畅通社会反映问题渠道，主动接受监督，确保 4 招生公平、公开、公正。