郑瑞云代表：

　　《关于提高临聘人员的待遇补齐学前教育短板的建议》（第0029号）收悉。现答复如下： 

　　我市现行的编制标准于2012年调整实施，已历经10年，因此现行教职工编制标准与实际工作需求不相适应。随着社会各项事业的发展，学校精细化管理和中小学课程改革的全面实施，现行的师生比核编标准，与教学实际需要差距较大。一是受上级控编减编文件精神，我市事业编制不得突破编制控制总数，因此无法为学校（尤其是幼儿园）配齐配足教师，造成幼儿教师及保育员刚性需求及人员短缺。二是幼儿园为解决实际工作需求只能聘用临时教师及保育员，此类人员水平参差不齐，稳定性差，直接影响办园质量。 

　　郑瑞云代表，针对您提出的建议，结合我市幼儿园教师和保育员短缺这一客观现状，我局采取以下工作对策： 

　　一、加大力度，把幼儿园教职工编制使用当作一项重要工作来抓 

　　我局高度重视幼儿园师资队伍编制使用，把它当作一项重要任务来抓，严格按照省市文件要求，在核定的编制限额，为各幼儿园设置岗位，使用编制，配备教师。针对我市幼儿园，尤其是完小附设幼儿园编制不足情况，我局积极与编制部门沟通争取，2021年起完小附设幼儿园按照每班核定1名的标准核定用人控制数，基本保障幼儿园教职工用人总量。 

　　考虑幼儿学生数的逐年增加，农村完小园区域广、生源分散、教学点多等特点，我局如实向上级提出增编计划，继续争取上级给予增编，保证教学的基本需求。 

　　二、拓展幼儿教师补充渠道，建立有效的幼儿教师补充机制 

　　根据省市文件要求，我局做好每年幼儿园新教师招聘工作，鼓励符合条件的幼儿园临聘教师按照省教育厅关于中小学、幼儿园新任教师公开招聘相关规定参加新教师招聘活动，并择优聘用。同时，为解决编制与实际用人矛盾，我局积极探索实施编外合同教师管理办法，组织招聘幼儿园编外合同教师统筹安排到各幼儿园，2021年拟计划招聘幼儿园编外合同教师100人。同时我局还牵头研究制定了《福清市公办中小学、幼儿园校聘合同教师管理办法（暂行）》等相关文件，争取我市幼儿园校聘合同教师工资福利待遇按照编内同类教师标准执行，以此加大吸引优秀毕业生到幼儿园任教力度。 

　　三、加强培训工作，提升幼儿教师、保育员等职业素养 

　　我局委托教师进修学校针对我市幼儿园实际情况，坚持多层次、多形式、多渠道的培训策略，对幼儿教师、保育员等幼教工作人员培训规划到位，学习效果有保障。要求进修学校和各幼儿园，每年度制定培训实施计划，计划涵盖了园长、教师、保育员等各类培训，让幼教人员学有所得，学有所获，推动幼儿教师专业发展，造就一支师德高尚、善于从事幼儿教育工作的新型幼儿教师队伍。 

　　四、加强与财政部门沟通，适当提高幼儿园临聘人员工资待遇 

　　我局根据每学年幼儿园班级数、学生数动态变化，及时核定人员控制数并请编制部门予以确认，同时与财政部门沟通，代课金核拨人数应按幼儿园用人控制数配备教师不足部分，同时核拨的人数既要考虑编内缺员人数，同时对体制内女教师因怀孕、保胎、分娩请假等原因聘请临时顶岗教师数部分也应予以考虑。对幼儿园临聘人员，要及时调整工资待遇，保障学校临聘人员合法权益。 

　　郑瑞云代表，感谢您关于提高临聘人员的待遇补齐学前教育短板的建议，我局将进一步加强与相关部门沟通协调，推进我市惠师强师工程，增强幼儿园教师职业的获得感和幸福感。 

　　专此答复  

　　领导署名：王豪杰 

　　联系人：林德生 

　　联系电话：0591-85232540 

　　      福清市教育局

　　                                2021年5月6日