根据《福清市教育局2025年推行“双随机、一公开 ”工作监管机制加强事中事后监管工作实施方案》的要求，12月17日，福清市教育局随机抽取了福清市实验小学、福清市城关小学及福清市百合小学进行教育教学用语用字执法检查。

　　一、检查依据

　　本次执法检查依据《国家通用语言文字法》和《福建省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》的第五条：“教育行政管理部门对学校以及其他教育机构的教育教学用语用字进行管理和监督，将国家通用语言文字的规范化、标准化使用列入对学校督导、检查、评估和考核的内容。”

　　二、检查情况

　　检查组认为福清市实验小学、福清市城关小学及福清市百合小学这三所学校能够认真贯彻省、市有关精神，将语言文字工作规范化列入对教师督导、检查、评估和考核的内容；充分发挥语文课教学的主渠道作用，加强对学生语言文字运用能力的培养；将语言文字工作纳入学校素质教育实施体系中；注重校园文化建设，积极创设优美的语言文字环境，并通过开展丰富多彩的活动，营造说好普通话、写好规范字的热烈氛围。

　　三、存在的主要问题

　　1. 重视程度不一：部分学校未成立专门工作机构，缺乏专项经费和长效管理制度，甚至未将语言文字工作纳入中长期规划与教学督导 。

　　2. 活动创新不足：相关课程开设不足，经典诵读、推普周等活动缺乏持续性和创新性，家校协同育人作用未充分发挥。

　　3.推普手段单一：语言文字科研与人工智能等新技术融合不够，数字化推普手段单一 。　　

　　四、工作建议

　　面向所有学校，针对以上三个问题，督促全体师生互勉互励，更好地传承发扬中华优秀语言文化。

　　福清市教育局

　　2025年12月17日